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高二年级举行历史同课异构活动
发表时间:2020-10-16 10:49:53  点击 4255 次





 








 








 







 



同课异构促提高,积极交流共成长



 



  --我校高二年级举行历史同课异构活动



 



1016日,宽城一中高二年级历史同课异构活动在修远楼阶梯教室举行。高二历史组马宁、袁佳静两位教师共同执教《新文化运动》,全校7位校领导 57位教师参加听课活动。



课堂上,两位教师充分利用多媒体现代信息技术手段,结合现实生活,和学生一起走进新文化运动。袁佳静老师学案设计高效,思路清晰,结构明了,深入浅出,教态平和亲切,注重与学生交流互动。马宁老师的授课,结构严谨,材料丰富,知识分析到位,注重学生的主体作用。



第三节课,4位教学领导、5位年级部领导及14位历史老师参加了评课活动,对两位青年教师的进步给予高度肯定,对两位历史老师的课进行客观的点评:



1.    准备相对充分,学案设计结构合理严谨,知识性强,符合高考要求,注重培养学生核心素养。



2.    材料选取注重图文结合,注重联系历史与现实,内容丰富,结构相对合理,学生容易接受,另外衔接技巧上有待提高。



3.知识传授准确到位,并力求当堂巩固消化,教学手法贴合新课改要求,注重培养学生自主学习能力,发挥学生的主体作用,有针对性。



4.两位教师今后课堂教学环节的打磨细化、课堂教学的生动活泼、教学的语言简洁精炼、板书设计精巧、学生课堂展讲及点评的指导等方面,还需进一步加强。



以异求同,携手同行,本次同课异构教研活动为年轻老师提供了一个设计展示、观摩课堂的良好平台和机会,让他们在课堂实践与观摩中发现自己的亮点与不足,在不同教学思路、设计创新中交流心得,学习经验,在反思研讨中收获成长,共同进步。望今后在教学工作中,广大青年教师不断进步,愿我校课改之路,芬芳满地。



 

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